第271章 改革（1 / 2）

“百年大计，教育为本！”

朱高燨看着朱棣道：“教育是将各民族融合在一起的最快的方法。”

“但是如今能够读书的哪个不是权贵之子，而且教育的还是什么四书五经，真是可笑！”

朱高燨说着嘴角露出一丝不屑，他看着朱棣淡淡的说道：“这就是现在大明教育最大的败笔！”

朱棣皱眉，他说道：“圣人之学乃是天下之学，不学这些，如何明理，如何忠君？”

中华五千年的文明，从秦起，儒家几乎贯穿了整个文明，就算是朱棣对朱高燨极为赞赏，此时也有些怀疑了。

朱高燨却是无所谓，道：“明理？难道大明只有读书人明理？那普罗百姓就不要了吗？忠君？读了圣贤书作奸犯科，坑害朝廷的还少了吗？”

轰隆！

朱高燨的发问在朱棣的心底炸响，是啊，四书五经就那么有用吗？

朱棣严肃的看着朱高燨问道：“那你的教育，又是什么样的？”

听到提问，朱高燨沉吟了片刻，道：“我认为大明的教育必须为大明的建设服务，必须与生产劳动相结合，整个教育事业要与大明淡淡发展相适应，并在教育与生产”

朱高燨简单将后世的教育方针说了一遍，朱棣

不愧是开创了永乐盛世的帝皇，朱高燨只是这么一说，他就有了想法。

他看着朱高燨道：“教育必须掌握在皇家，掌握在大明的手中？”

朱高燨闻言，点点头，继续说道：“不仅如此，还要普及教育，虽然各县都有学府，可大都是秀才及以上的学生。”

“而下面的学子，除了少部分平民，哪个不是只有权贵富豪才读的起的。”

“读书的成本太高了，向东北的奴尔干都司更是如此，普通百姓只能从当地的权贵官员口中得到一点消息，他们没有接受大明的思想教育。”

“只要那些权贵鼓动，就会盲目的跟从，这是不行的。”

朱高燨看着朱棣的眼睛，认真的说道：“所以普及教育刻不容缓，教育要从娃娃抓起。”

“除此之外！”

朱高燨认真的说道：“科举也要改革，不能局限于四书五经，而应该把爱国教育、文学、理学、生产技术类的纳入其中，全面发展。”

“国家不只是需要会写策论的官员，还需要能够做实事的官员!”

朱高燨一番话说完，看着朱棣道：“这就是我认为的改变各民族信任大明的方法，我们不把他们当外人，他们不傻就知道该怎么选择。”

朱棣点

点头，他看着朱高燨道：“你这个方法很好，朕这就召集群臣商讨。”

“慢着！”

朱高燨阻止了朱棣，提醒道：“这是一场革命，我们必须贯彻到底，宋朝的变法想必父皇有所耳闻，反复无常是没有好结果的。”

“这必定会动摇世家大族的根基，反对声音很大，父皇要拿出决心。”

这是朱高燨第一次在大明提出教育改革，这绝对是打破所有人固有思想的，也会又极大的阻力的，但是他想试试。

朱棣看着朱高燨脸色的认真，他也点了点头，他没想到老四还有这个魄力。

响起他于倭国的比试中写的词，能看不上成吉思汗也是正常的。

朱棣保证到：“放心朕不是宋朝那些软脚虾，朕也可以如同你爷爷一样挥刀开路。”

“好！”

下午！

奉天殿，百官齐拜过后，朝会便正式开始了。

这不是例行朝会而是朱棣紧急召开的朝会，所商讨的事情，定然不简单。

所有人都是看着朱棣。

朱棣开口道：“今我大明开疆拓土，早比曾经中原的面积扩大了不知道多少，但这也给我们带来了一个问题。”

“其他民族于大明的关系，他们和大明之间的隔阂该怎么解除，就这个问题，大

家讨论讨论吧。”

朱棣说完，所有人都陷入了沉思之中，这种问题其实在大明以及以前都是极为突出的。

但是都没有好的办法，无外乎就是强权压制，谁敢动手就打谁。

而今天大部分官员都是这样的说法，这让朱棣对朱高燨又高看了几眼。

但是前面的几位尚书和内阁大臣都闭口不言。

朱棣率先看向胡广，他是内阁首辅，站出来行了一礼，道：“陛下，臣以为此事不可操之过急，待大明稳定之后，便可将其分散各地，，自然不成威胁。”

“臣等附议！”

“咳咳！”这时朱棣给了朱高燨一个眼神，

朱高燨便站出来不屑道：“不可操之过急？”

“胡大人怕是不知道东北建州女真部已经反了，若是在等，等待大明的只有永无休止的战乱。”