part146 教育理念（1 / 2）

风波过去后，邢恬甜又整顿起自己有些浮躁的内心，把重心还是放在自己的教育事业上，毕竟每个人的人生是不一样的，她还是要把自己的事业搞好，自己的日子过好。

过了那个惊心动魄的暑假之后，日子又归于平静了，而邢恬甜班上的小朋友们也升了大班了。大班不同于小班和中班，无论是对于老师还是对于小朋友们，压力都更大了。小朋友们要面临幼升小了。邢恬甜对于教育上，也要更严格，更上心了。

隔壁班沈霞老师在训斥她班上的孩子，“你看看你们，一点也不认真，古诗嘛古诗也不会背，最简单的分乘也不会，学的什么都还给老师了！你们对得起你们家长给你们花那么多钱吗？”

沈霞老师说的话虽然对于大班的孩子来说，严重了些，但是站在老师的角度，每天都要发那么多火啊！

邢恬甜也能理解沈霞老师的心情，毕竟，她自从做了班主任之后，一天也要发这么多火。

现在的社会不仅上小学卷，上中学卷，上大学卷，找工作卷，就连上幼儿园也卷。

尤其是大班的孩子，每天晚上都会有一些作业布置。第二天过来，他们的作业还要批改，还要抽背他们。如果抽背不过关，那么老师就要小小惩罚他们。通常会把这群孩子训斥一番，或者是安排他们罚站一会。

然而，上级是这么要求的，邢恬甜也就只能这样安排。

晨曦幼儿园里的孩子，大多都是普通工薪阶层的孩子，这类人基本上从小灌输的道理是学习改变命运，本着一切都从娃娃手中抓起的思想观念，幼儿园的孩子也被要求死记硬背一些知识，这样有助于上小学。

老师的压力也大啊！如果没有把知识教给孩子们，那么上级就是批评啊！于是，就有了很多涂鸦式的教育。

学习就像打地基，如果小学跟不上，那么初中也就跟不上，初中跟不上，更别说能考上高中了，高中要是考不上，很不用说能上好的大学了，如果上不了好的大学，那么人生根本好不了。

很多家长和老师都是这么想的。

于是小孩子们就被老师和家长用无形的“鞭子”抽着。在应该好好玩的年纪却被强制性的要求学习一些东西，根本就不管他们是否理解这其中的意思。

“春眠不觉晓，处处闻啼鸟，夜来风雨声，花落知多少。”教室里传来了小朋友们朗朗的读书声。邢恬甜尽量把课堂教得生动些，首先给小朋友们看一段跟这个古诗好看的动画，然后教给小朋友每一句古诗的手势舞。让小朋友们学着做，之后以小组比赛的方式去让小朋友们把古诗说出来，并以男女比赛的方式让小朋友们去说。

小朋友们为了比赛，扯着嗓子喊，邢恬甜鼓励他们说得很棒，但是声音可以不用那么大。并让优秀的小朋友们拿到小红花。为了小红花，他们也要踊跃一些。

这些小朋友在课堂上很积极踊跃，每次邢恬甜说一句，他们跟着说一句，说话声音很嘹亮，他们似乎在比赛着。

而邢恬甜却看到了让她觉得头疼的画面，那就是壮壮正在打瞌睡。

不知道提醒壮壮多少次了，他总是在打瞌睡。

“赵壮壮！”邢恬甜生气地喊了一下壮壮的大名，壮壮这个小朋友，他很活跃，对书本上的内容一点也不感兴趣，在课堂上多次被老师提醒。

他上课打瞌睡已经习以为常了，可是，每次教导他的时候，他都不会听。

他因为身形比其他小朋友高大一点，就把他安排到教室的后面的位置。也就是在后面，他以为老师不会看到，就把书一挡，睡觉了。

可是老师怎么可能看不出来，在课堂上，能看到所有孩子各种各样的样子，赵壮壮上课的积极性一点都不高，一到念古诗或者学算数的时候，他都会打哈欠，犯困。

邢恬甜忍无可忍了，就给壮壮的爸爸打电话，说壮壮在学校的表现。

其实一般情况下，邢恬甜是不会跟家长沟通的，可是壮壮的特色班也不报名，活动也不参加，更过分的是上课的时候要么睡觉，要么就影响其他小朋友。

这次又被邢恬甜打了个正着，是时候要跟壮壮的爸爸好好沟通了。

“你觉得壮壮的爸爸会接你电话吗？”陶桃在一旁提醒邢恬甜。壮壮的爸爸好多次都挂断电话，说正在忙，甚至有的时候会表面上敷衍，实质上却没有做相关的措施去改善这问题。

其实，壮壮会这样跟他的爸爸的教育有很大的关系，有一次，邢恬甜给小朋友布置的作业，只有壮壮没有完成，而问壮壮什么原因，壮壮搪塞地说：“昨天爸爸带我玩王者荣耀了。”

邢恬甜意识到壮壮的爸爸有多么糟糕了。他对于孩子的教育根本就不上心啊！这样怎么能学好呢！

“嘟嘟嘟……”电话竟意外地接通了，邢恬甜听到了电话那头是极其慵懒的声音：“邢老师，有什么事情吗？”

邢恬甜对壮壮的爸爸说：“壮壮爸爸，你今天有空吗？