阅读历史 |

第二章(2 / 3)

加入书签

蕊蕊,你知道前两天江边发生的事吗?”

“嗯嗯,就因为这件事我妈最近天天唠叨我,让我不要往那边走,也不知道再担心什么。”

“我家长也是,一直在叨叨这件事,烦死了,不过我刚才听隔壁7班的女生说,那个学生是我们学校的。”

“啊?哪个班的?”

“还不知道呢,毕竟现在传出来的版本特别多,有说是学业压力太重想不开的,有说是被甩了的,还有说是见义勇为的,反正很多版本,说不清。”

“为什么会有这么多版本,造谣真的是没有成本。”

“就是就是”

......

郁随听着前面的对话,心情很复杂,却并不想多说什么。

第一节就是鹿班的课,同学们见鹿班进了教室马上回到座位,拿出书来准备上课。但是鹿班似乎有其他的事要说。

“上课之前,有件事要跟大家讲一下。”鹿班走下讲台靠着讲桌,手指交叉,长长的呼出一口气。

“相信大家多少对前两天发生在江边的事儿有所耳闻。”话音刚落,下面的同学就传出来抱怨声。

“知道知道,这两天被我老妈唠叨的够呛”随后此起彼伏的回答。

鹿班强扯了一下嘴角,努力让自己在孩子们面前从容一些,可是哽咽住的喉咙发不出声音。

同学们见鹿班情绪不对渐渐地安静了下来,紧张的看着鹿班。

“的确,我记得以前小时候周围要是发生了什么事,我妈妈也会一直唠叨我,当时我也跟大家的反应一样,觉得家长反应太过激了。但是,现在,我,我,很难过。”鹿止再止不住酸楚,眼泪趁机夺眶而出。旁边的女生见状将纸递了过去。

“谢—谢谢”鹿止拿过纸巾擦了擦眼泪,握了握拳,努力笑了笑。

“可是现在,我第一次意识到,生命真的好脆弱,脆弱到昨天还站在自己面前的人,现在就只剩遗憾。”听了鹿班的话,下面传出窸窸窣窣的声音。

“看样子,大家多少明白了我的话。那次意外...”鹿班想说出那个名字,却好像失声了。

同学们慌了神,立刻环顾四周,脑子里不断的过着每位同学的样子再去寻找,突然左后方最先发出声音

“宁执!”

听到熟悉的名字,鹿班再也止不住,转过身,掩面哭了出来。

周围的空气似乎凝住了,拧着大家的喉咙,不让发出声响。

作为目击者和亲临者,郁随并没有哭,不是冷眼旁观,只是对于此时的郁随来说,对生命的惋惜大过于对宁执这个人的难过,同时还有对那两句话的不解。

【大课间】

陆续有同学出了教室放松一下心情,时不时有人在门口往里看,又或是在走廊上三言两语的谈论着。

“宁执好可怜啊,明明是救人,结果把自己给搭上了。”

“对呀,宁执这个人蛮不错的,虽然没太接触过,但是她看起来很乐观的样子,真的是好人不长命。”

郁随路过走廊听见同学评价。

乐观?

回到座位,见同组小组长也在。

“言瑜?我可以问你点事情吗?”

“你说。”言瑜转过身

“我回来有听到同学谈到宁执同学,所以想知道她是个什么样的人。”

“我跟宁执认识半年多了,我们还是室友,她性格很好,从来不跟其他人生气,天天乐呵乐呵的,还喜欢跟我们打闹玩笑。虽然老是吐槽自己抠门,但是上次我生日,她从自己的生活费里省出钱来给我买了半人高的兔子。有时候她返校要是有什么好吃的,都会给我们带上一份。经常跟我们讲一些奇奇怪怪的点,记得有一次下雨的时候出彩虹了,然后她一脸认真的跟我们讲,彩虹雨出现的时候说明有一只很有灵性的狐狸在哭。她还特别喜欢跟着电视剧里面学叫自己小太阳,时不时学一句—宁执是个小太阳,浑身充满正能量。而且她还很会照顾人,冬天的时候晚上睡觉前,她会看看室友的被子有没有盖好,会给我们掖被子,会唠叨我们,会叫我们小朋友,会逗我们开心,虽然有时候她并不好笑,会给我们加油打气,好像在她那里没有难过。”言瑜忍不住说了很多,有时回想起以前的事还会笑起来。

“她很开心很乐观?”

“嗯嗯,她是我们的小太阳,只是再也见不到了。”想到宁执离开自己的事,言瑜又红了眼。

郁随连忙递上纸巾。

“谢谢,我没事儿”言瑜摆了摆手。

“时间差不多了,要上课了,我还

↑返回顶部↑

书页/目录